PROYECTO AURA: junio 2013

Seminario: "Explotación Sexual Comercial de Niñas, Niños y Adolescentes

Estrategias de abordaje desde los garantes de derechos"

Adjuntamos enlaces de las presentaciones expuestas durante la mañana del seminario, esperamos puedan acompañarnos en la difusión, formación y sensibilización respecto de la ESCNNA en la región.

Exposición Proyecto AURA:
https://docs.google.com/presentation/d/1vkllovlKZNTEyIQ7Ctpl3Dj_M1Sx_D3LKwmcuU3PXC8/edit?usp=sharing

Exposición Seminario Universidad Católica de la Santísima Concepción:
https://docs.google.com/presentation/d/1h1kiSZKS-2UiUSn6a5mtJS6QqEoUr6QIiLcI9xnN850/edit?usp=sharing

Exposición SENAME Regional Biobío:
https://docs.google.com/presentation/d/1aLW5j1lPnC9IFLGA5dzK7_mnJ-7BIUWXDJY9KyDPTAc/edit?usp=sharing

Exposición Ministerio Público Fiscalía Regional: PENDIENTE

Perfil de las NNA

NNA con un perfil de alta complejidad, producto del daño y vulneraciones de sus derechos humanos a nivel individual, familiar y comunitario. La mayoría de las NNA se mantienen en el sistema escolar, pero con importantes desfases escolares y
bajos logros académicos. Las NNA suelen tener acceso a los servicios de salud primaria, pero no siempre existe acceso a métodos anticonceptivos para prevenir embarazos no deseados. A nivel psicológico la mayoría de NNA se encuentran en la etapa de adolescencia temprana, presentando algunas alteraciones en su ciclo vital, producto de las constantes vulneraciones.

Estrategias y metodologías de intervención

Las estrategias de intervención se derivan del entendimiento de que el NNA es un sujeto social de derechos y responsabilidades, en constante desarrollo biopsicosocial y espiritual.

La estrategia de trabajo se desarrolla en el contexto de las fases de intervención:

1.- Fase de ingreso: producto de derivaciones realizada por diferentes instituciones, preferentemente de la Red del Servicio Nacional de Menores (SENAME), operadores de justicia (Tribunales de Familias y Ministerio Público-Fiscalías), sectores de salud y educación.

2.- Fase de intervención: los objetivos en esta fase se definen en conjunto con la NNA, respondiendo a los ejes de intervención individual, intervención familiar e intervención comunitaria.

3.- Fase de evaluación y egreso: generada mediante el análisis que el equipo de profesionales del proyecto hace respecto del caso particular, considerando diversos factores y logros alcanzados por el NNA, sus antecedentes y situación al momento de dicha fase. Informándose a las autoridades competentes, intencionando un espacio de cierre y despedida al NNA.